CHAMADA DE ARTIGOS- CORPO, IMAGEM, EDUCAÇÃO

Os autores podem elaborar ensaios teóricos, artigos provenientes de pesquisas empíricas e/ou históricas sobre Corpo, Imagem e Educação e seus distintos campos em relação a um ou mais dos seguintes tópicos:

·         Performance: corpo, imagem, educação

·         O corpo e a imagem na cultura contemporânea

·         Corpo e imagem na educação escolarizada

·         Corpo e imagem na cena contemporânea

·         História: corpo, imagem, educação

·         Políticas do corpo e da imagem

·         Corpo, imagem e artefatos culturais

·         Corpo, imagem e subjetividades

·         Pedagogias da mídia na produção dos corpos (cinema, televisão, jornais, revistas etc.)

·         Estética e recepção da cena: corpo e imagem

·         A imagem e o corpo nas pedagogias interculturais da performance

 

Prazo para submissão: até 31 de agosto de 2017

Tema - Literatura e confinamento 

Como produzir literatura ou arte em situação de confinamento? Esses espaços podem ser o porão ou o sótão, o sanatório, o hospício, o cárcere, o convento, o gueto, o campo de concentração. Independentemente da natureza desses locais, obras foram escritas, criações artísticas se manifestaram, de que são exemplo os livros O cemitério dos vivos, de Lima Barre-to, Recordações da casa dos mortos, de F. Dostoievski, Arquipélago Gulag, de Alexandre Soljenítsin, Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, É isso um homem?, de Primo Levi, ou Zona de interesse, de Martin Amis. Tais relatos, apresentados sobretudo em primeira pessoa sob a forma de memórias, autobiografias, diários, correspondência, crônicas, constituem um corpus expressivo e de qualidade. Dessa matéria se comporá o volume 13, n. 01, de Nau Literária.

Prazo para submissões: 31 de agosto de 2017.

Chamada: Literatura em Debate, v. 12, n. 22, 2018/1: jan.-jul. 2018

Dossiê temático: Os limites da teoria literária: o discurso literário e suas interfaces

Vária: tema aberto, área de literatura

Resenha: sobre obras no campo da literatura escritas em 2016 ou 2017

 

Prazo de envio: 31 ago. 2017

Volume 6, número 2 (2017) - Dossiê:

EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE

O desempenho da educação é um dos principais indicadores de desenvolvimento na atualidade. Os índices que buscam mensurar os diferentes níveis de desenvolvimento entre cidades, regiões, territórios ou nações têm observado a  formação e a qualificação de professores; o número de anos cursados pelos estudantes; a relação e o envolvimento de cursos com o mundo do trabalho, as tecnologias e a inovação.  Da mesma forma, nas últimas décadas, as questões ambientais têm assumido papel de destaque para a compreensão do tema do desenvolvimento. O acesso à  água potável e à coleta de resíduos sólidos, a produção de alimentos com ética social e ambiental, a preservação dos recursos naturais e o saber das populações tradicionais constituem algumas das questões que revelam uma nova maneira de compreender amplamente a ideia de desenvolvimento em suas mais variadas dimensões. Neste número da #Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia, pretende-se trazer para o debate artigos científicos inéditos que contemplem um novo olhar sobre o desenvolvimento, considerando diferentes maneiras de fazer educação e de compreensão do meio ambiente.

Prazo final para submissão: 31 de agosto de 2017

 

Previsão de publicação: dezembro de 2017

 

 

 

 

 

 

 

Em 2017, a revista Communicare receberá artigos e resenhas inéditos para a edição referente ao 2º semestre, que incluirá o dossiê “Formação em Comunicação: desafios e oportunidades”.

Os textos enviados à revista para publicação devem estar alinhados à área de concentração Comunicação na Contemporaneidade, cujas linhas de pesquisa são:

Linha de Pesquisa 1 – Processos midiáticos: tecnologia e mercado

Nesta linha, a atividade comunicativa emerge dos múltiplos entrecruzamentos entre as práticas e experiências dos sujeitos, sociedades e culturas, a evolução de técnicas e dispositivos e a potencialidade presente nas novas formas de cognição e de reflexão por eles proporcionadas.

Linha de Pesquisa 2 – Produtos midiáticos: jornalismo e entretenimento

Nesta linha, o estudo da produção simbólica midiática envolve a discussão das interfaces com o entretenimento pelo viés das narrativas da contemporaneidade. Os discursos e as produções culturais que exploram o imaginário são objetos de reflexão das pesquisas desta linha, abordando temas que entrelaçam jornalismo e imaginário, realidade e ficção, espetáculo e recepção crítica da informação.

A revista Communicare é uma publicação do Centro Interdisciplinar de Pesquisa (CIP) da Faculdade Cásper Líbero que tem como objetivos promover a reflexão acadêmica, difundir a pesquisa e ampliar o intercâmbio científico entre pesquisadores de diversas instituições de ensino e pesquisa no campo da Comunicação.

A Communicare destina-se à divulgação de trabalhos inéditos de pesquisadores e docentes de instituições de ensino e pesquisa nacionais e estrangeiras, na qualidade de autores e coautores, com a titulação mínima de mestre, exceto artigos escritos em coautoria com um doutor. As colaborações poderão ser apresentadas em forma de artigos, resenhas, levantamentos bibliográficos ou informações gerais, e estarão condicionadas à aprovação prévia do Conselho Editorial para verificação de sua aderência à área de concentração, às linhas de pesquisa, à natureza de sua autoria e adequação às normas para publicação. Os artigos passarão em seguida pela avaliação de dois pareceristas, doutores, externos ao CIP. Havendo necessidade, um terceiro parecerista externo será acionado. No caso de aprovação com ressalvas, o texto será encaminhado ao autor para as devidas correções.

 

 

Período de submissão: até 7 de agosto de 2017.

Chamada para submissão de trabalhos no Dossiê “Gênero e Direitos Humanos: violências, resistências e movimentos sociais”.

Prazo: até 15 de agosto de 2017.

O dossiê visa reunir trabalhos de diferentes áreas das ciências humanas e sociais que tratem das diversas formas de violências amparadas pelas desigualdades de gênero, bem como das variadas estratégias de resistências (individuais ou coletivas).

A Revista Portuguesa de Filosofia convida os autores interessados a submeterem textos inéditos para publicação em torno das temáticas dos próximos fascículos dos Volumes de 2017:

Fasc. 3-4  : Ciências Formais e Filosofia: Lógica e Matemática

 Data-Limite para entrega: 30 de Agosto de 2017

  Data-Prevista para publicação: Janeiro de 2018

 PPGCOM UFF

Vol. 36 n. 3 (dez 2017-mar 2018) 
DOSSIÊ
Geografia do Tempo: Narrativas e Temporalidades do Sul Global

 

 

 

Revista Kriterion (Revista de Filosofia, ISSN: 1981-5336)
Chamada de Artigos
Estética Contemporânea

Esta edição especial da Kriterion será dedicada à estética contemporânea e estará aberta a abranger abordagens relativas às correntes supramencionadas e ainda a outras cabíveis na rubrica. Mais especificamente, são bem-vindas contribuições em qualquer um dos seguintes tópicos:

 

 

DOSSIÊ: Representações do social em Clarice Lispector
Prazo: 15 de agosto de 2017 

Número 18: Tendências Teóricas do Século XXI (a sair em setembro 2017). Prazo: 30 de agosto de 2017.

 

 

 

 

 

30ª EDIÇÃO DA REVISTA TRAVESSIAS
2º quadrimestre, v. 11, n. 02, 30 ed. (setembro de 2017)
Dossiê: "CINEMA, EDUCAÇÃO, HISTÓRIA E OUTRAS TRAVESSIAS”.

Submissão: até 01/08/2017.

Ação Midiática - Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura é a revista online de divulgação científica do Programa de Pós-Graduação em Comunicação da Universidade Federal do Paraná. 

DOSSIÊ CONSUMO & COMUNICAÇÃO

Com publicação prevista para dezembro de 2017. Uma oportunidade singular para a divulgação de pesquisas relacionadas ao consumo – um dos maiores desafios teóricos contemporâneos – que buscam interpretar esse fenômeno como princípio estruturante das relações dos homens entre si, com a cultura, com o ambiente e com seu próprio imaginário. O prazo de envio dos artigos é até 08 de agosto de 2017.